远程学习认证
高等教育通常由国家政府监督； 后者说明了教学政策。 随着自由市场、开放边界和个人主义在世界范围内的发展，许多国家正在转向更加自由、竞争和多样化的远程学习教育体系。 认证是这一全球趋势背后最重要的因素之一。 这是一个制度过程，它评估大学和学术机构的远程教学方法，同时尊重它们的自主性和特殊性。
认证还通过定期审查确保学术质量。 空间学习大学通常努力获得认证，以展示其学术课程的质量水平。 认证过程是非政府的和自愿的。 大学通常需要对非公立、地区和/或专业机构进行认证并提交申请。 认证机构对学院进行评估，并在认为满意的情况下给予认证。
国际认证
美国远程教育的观点
在美利坚合众国，没有联邦教育部或任何中央机构对高等教育机构进行全国一致的控制。 因此，美国教育机构在质量和课程方面存在很大差异。 认证成为一个越来越重要的问题（不仅在美国），特别是当它涉及评估和正式承认通过远程学习或成人课程获得的学位时。
欧盟对远程教育的看法
欧盟相互支持和接受远程教育的优先事项。
根据 44 年 2003 月 5 日的选择，欧盟节省了 25 万允许远程教育。而您负责此预算的 30 个用于数字配置，25% 用于网络欧洲校园，另外 20% 用于用于授权网络通信，剩余的 %XNUMX 计划用于相反的必要配置要求。
以其引语“E-learning; 对未来教育的思考”成为欧盟目标中的一个主要课题，使科学部门能够在教育中就业并在2年内正式管理。
主要目的：除了常规教育和学习外，还通过电子学习支持个人和职业教育。 在此过程中做出的选择将为教师和学习者提供一定的受益机会。
接受远程学习学位
重要的是要发现认可不对应于合法性和/或认可； 它是一个非政府和自愿的质量标准化过程。
Academy Europe 并未在其课程描述页面上说明其对我们的课程如何与您所在国家/地区的特定学习标准相匹配的评估。
在当今竞争激烈的就业市场中，真正重要的是能力以及个人的实际能力。 事实上，没有一家公司只根据学位自由裁量权招聘。 就业需要非物质的剩余价值：学位背后的有效技能，而不是学位本身。
学院欧洲法律地位
Academy Europe 是德国的一家法律教育公司。 它不被归类为大学。 它是一所私立教育机构。 欧洲学院从不提供德国政府的大学学位。 它提供终身学习教育计划，并以其文凭或证书作为其官方证明。
Academy Europe MBA学位不需要任何教育部授权。 其章程得到德国运营当局和政府的认可； Academy Europe Publishing Ltd. 经德国公司注册处政府批准（10 年第 1996 号法案），授予其作为国际私营机构运营的法律授权。 其公司注册文件已根据 1961 年海牙公约正式加注，并在世界范围内得到法律承认。
学院欧洲视角
Academy Europe 为其学术课程实施了一种范式转变的教育模式，使其能够通过学生的自我赋权、教育过程的分散化、个性化的开放课程设计和可持续的学习模式来接近当前的目标。
欧洲学院的目标是为各个级别的各个学科制定通用的教育和学习标准。 我们的观点是，学习的世界基本上必须重新设置，因为过去的教育被允许政治化，导致几乎每个国家和国家内部，通常是不同国家和城市的教育标准不同。 我们的观点是，无论国籍，每个人都应该能够获得知识和技能。 教育和技能培训应该是一个普遍的赋权机会。
在可能的情况下，欧洲学院会将其免费课程与其他国际标准或基于行业的国家标准相匹配。 在任何情况下，除非特别说明，否则我们绝不会代表 Academy Europe Accreditation 取代或替代其他标准或资格。 Academy Europe 的学习成绩是单独认可的。 我们的学习对雇主的吸引力是引人注目的：雇主免费学习、认证和免费访问范围广泛的免费课程，随时随地。
对于邻里政府或雇主来说，最重要的是什么？ 某人在哪里学到了他们的知识或技能，或者这个人是否真的知道他们在说什么，一旦他们说出来就知道了？ 学习者免费学习，而不是为高价的教育或培训买单，这重要吗？
欧洲学院认证
Academy Europe 已获得完全认可和注册。 我们的学术认证包括——
- EuroAccredit – 欧洲在线学校认证和组织。
- ISO/TC232 教育和学习服务
- ISO 21001:2018 环境管理体系
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