Uzaktan eğitim akreditasyonu
Yüksek öğrenim genellikle ulusal hükümet tarafından denetlenir; ikincisi pedagoji politikasını hesaba katar. Serbest piyasalar, açık sınırlar ve bireysellik dünya çapında büyüdükçe, birçok ülke daha liberal, rekabetçi ve çeşitlendirilmiş bir uzaktan eğitim sistemine doğru kayıyor. Akreditasyon, bu küresel eğilimin arkasındaki en faktörlerden biridir. üniversitelerin ve akademik kurumların uzaktan öğretim yöntemlerini özerkliklerine ve özgünlüklerine saygı duyarak değerlendiren kurumsal bir süreçtir.
Akreditasyon ayrıca düzenli inceleme yoluyla akademik kaliteyi sağlar. uzay öğrenimi üniversiteleri normalde akademik programlarının kalite seviyelerini göstermek için akreditasyon elde etmeye çalışırlar. Akreditasyon süreci hükümet dışı ve gönüllüdür. Üniversiteler normalde halka açık olmayan, bölgesel ve/veya profesyonel bir kurumun akreditasyonunu gerektirir ve başvuruda bulunur. Akreditasyon kurumları, kolejleri değerlendirir ve yeterli bulunursa akreditasyon verir.
Uluslararası Akreditasyon
UZAKTAN EĞİTİMDE AMERİKAN PERSPEKTİFİ
Amerika Birleşik Devletleri'nde, ortaöğretim sonrası eğitim kurumları üzerinde oybirliği ile ulusal kontrol uygulayan hiçbir Federal Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir merkezi otorite yoktur. Sonuç olarak, ABD eğitim kurumları kalite ve programlar açısından önemli ölçüde farklılık göstermektedir. Akreditasyon, özellikle uzaktan eğitim veya yetişkin programları yoluyla elde edilen bir derecenin değerlendirilmesini ve resmi olarak tanınmasını içerdiğinde (yalnızca ABD'de değil) giderek daha önemli bir konu haline gelir.
UZAKTAN EĞİTİMDE AB PERSPEKTİFİ
Avrupa Birliği karşılıklı olarak uzaktan eğitimi desteklemekte ve öncelikleri arasında kabul etmektedir.
Avrupa Birliği, 44 yılında 2003 Aralık'ta yaptığı seçimle adım adım uzaktan eğitime 5 milyon ayırdı. ağ iletişimini güçlendirmek için harcanması, kalan %25'nin ise gerekli konfigürasyon gereksinimlerinin tersi için harcanması planlanmaktadır.
“E-öğrenme” alıntısı ile dikkat çekiyor; Geleceğin Eğitimi Hakkında Düşünceler” 2 yıl içinde bilim sektörünün eğitimde istihdam edilmesini sağlamak ve resmi olarak yönetmek AB Birliği'nin hedefleri arasında ana konu haline gelmiştir.
Temel amaç: Düzenli eğitim ve öğretime ek olarak e-öğrenme yoluyla bireysel ve mesleki eğitimi desteklemek. bu süreçte yapılacak seçimler, öğrenicilerin yanı sıra öğretmenlere de belirli fayda sağlayan fırsatlar sunacaktır.
Uzaktan Eğitim Akademik Derecelerinin Kabulü
Akreditasyonun yasallığa ve/veya tanınmaya tekabül etmediğini anlamak önemlidir; daha çok hükümet dışı ve gönüllü bir kalite standardizasyon sürecidir.
Academy Europe, kurs açıklama sayfalarında, kurslarımızın ülkenizdeki belirli bir öğrenim standardına nasıl uyduğuna ilişkin kendi değerlendirmesini belirtmez.
Günümüzün rekabetçi iş piyasasında, asıl önemli olan, kişisel gerçek kapasitelerle birlikte yetkinliktir. Aslında, hiçbir şirket sadece derece takdirine bağlı olarak işe almaz. İstihdam, maddi olmayan bir artı değer gerektirir: bir derecenin ardındaki etkin beceri, bir derecenin kendisi değil.
Akademi Avrupa Hukuki Statüsü
Academy Europe, Almanya'da bir hukuk eğitim şirketidir. Üniversite olarak sınıflandırılmamıştır. Özel bir eğitim kurumudur. Academy Europe, Almanya hükümeti tarafından hiçbir zaman üniversite diploması sunmaz. Diplomaları veya sertifikaları ile resmi bir kanıt olarak yaşam boyu öğrenme eğitim programları sunulmaktadır.
Academy Europe MBA derecelerinin herhangi bir Eğitim Bakanlığı onayına ihtiyacı yoktur. Tüzüğü, Alman işletme yetkilileri ve hükümeti tarafından tanınmaktadır; Academy Europe Publishing Ltd., Uluslararası Özel Kurum olarak faaliyet göstermek için yasal yetkisini sağlayan Alman Şirketler Kayıt Şirketi Hükümeti tarafından onaylanmıştır (No. 10, 1996). Kuruluş belgeleri, 1961 Lahey Sözleşmesine göre usulüne uygun olarak apostillidir ve dünya çapında yasal olarak tanınmaktadır.
Akademi Avrupa Perspektifi
Academy Europe, öğrencilerinin kendilerini güçlendirmesi, eğitim sürecinin ademi merkezileştirilmesi, kişiselleştirilmiş açık müfredat tasarımı, sürdürülebilir bir öğrenme modeli yoluyla mevcut hedefe daha yakın manevra yapmasına izin veren akademik programları için paradigma değiştiren bir eğitim modeli uygulamıştır.
Academy Europe'un amacı, her konuda her düzeyde evrensel eğitim ve öğrenim standartları oluşturmaktır. Görüşümüz, geçmişteki eğitimin siyasallaştırılmasına izin verildiğinden, neredeyse her ülkede ve ülkelerde, genellikle çeşitli ulusal eyaletlerde ve şehirlerde değişen eğitim standartlarıyla sonuçlandığından, öğrenme dünyasının temel olarak sıfırlanması gerektiğidir. Görüşümüz, bilgi ve beceriye erişimin, milliyet ne olursa olsun herkesin erişimine açık olması gerektiğidir. Eğitimler ve Beceriler eğitimi, evrensel bir yetkilendirme fırsatı olmalıdır.
Mümkün olduğunda, Academy Europe ücretsiz kurslarını diğer uluslararası standartlar veya endüstri tabanlı ulusal standartlarla eşleştirir. Hiçbir durumda, özellikle belirtilmedikçe, Academy Europe Accreditation'ın diğer standartların veya niteliklerin yerini aldığını veya ikame ettiğini asla beyan etmeyeceğiz. Academy Europe öğrenme başarıları ayrıca tanınır. Öğrenimimizin işverenler için çekiciliği çekicidir: işverenler için ücretsiz öğrenim, sertifika ve gerçekten çok çeşitli ücretsiz kurslara her zaman, her yerde ücretsiz erişim.
Bir mahalle hükümeti veya işveren için en önemli olan nedir? Birinin bilgisini veya becerisini nerede öğrendiği veya kişinin ne dediğini gerçekten bilip bilmediği, bir kez söylediğinde anlamış olur mu? Öğrencinin, aşırı pahalı eğitim veya öğretim için ödeme yaparak kendilerini borçlandırmak yerine özgürce öğrenmesi önemli mi?
Akademi Avrupa Akreditasyonu
Academy Europe tamamen akredite ve tescillidir. Akademik akreditasyonlarımız şunları içerir:
- EuroAccredit – Avrupa Çevrimiçi Okullar Akreditasyonu ve Organizasyonu.
- ISO/TC232 Eğitim ve Öğrenim Hizmetleri
- ISO 21001:2018 EOMS
49 Yorumlar